Pitch Day e os ODS

A escola Sesi Internacional de Referência de Londrina, realizou o Pitch Day 2023, momento em que as equipes constituídas por estudantes do 8° e 9° ano apresentam soluções vinculadas aos ODS para desafios e demandas da indústria que foram retirados do site Grand Prix de inovação Senai. O CPCE participou por meio de um bate papo sobre os ODS realizado por Nayara Peixoto com as equipes, e que também teve a missão de ser uma das avaliadoras dos Pitch para dos seguintes setores: alimentos/bebidas, metalmecânica, transporte, construção civil e têxtil.

Os Insighters: apresentaram soluções como: Ampliação da autonomia na alimentação de pessoas portadoras de Parkinson, Alzheimer e AVC. (ODS 3); Redução do custo na produção de carrinhos de transporte de alimentos; Soluções viárias para motoristas surdos; Solução na transição de esteiras de uma fabrica de bebidas (ODS9); Identificação automatizada de resíduos e Aproveitamento de resíduos da construção civil (0DS 12). 

Os Wasp Box: também foram felizes com os Pitch como:  - Esteira de corte de legumes (automação de restaurantes) ODS 2;   Redução de acidentes de trabalho em uma empresa de transporte. (ODS3) -  Máquina automatizada para extração do caldo de cana (ODS9); Redução no acúmulo de linhas nos carrinhos de transporte em uma fábrica de roupas. ODS9); - Inovação no transporte de barris de algodão - Redução do esforço físico no transporte (ODS9) e Adaptação de Karts para PcD. - pessoas com movimentos reduzidos dos braços  ou sem o movimento das pernas (ODS10).

Para Nayara,  as equipes apresentaram soluções inovadoras importantes, principalmente para os objetivos que tratam, da alimentação, saúde do trabalhador e da comunidade, redução das desigualdades, pelo olhar da inclusão das pessoas com deficiência e na preocupação ambiental com a redução/reciclagem de resíduos no ambiente fabril, e afirma a relevância da comunidade escolar da Escola Sesi Internacional de Referência de Londrina, por contribuírem com o desenvolvimento humano e profissional dos alunos com o compromisso com as nossas indústrias e consequentemente o equilíbrio do desenvolvimento sustentável que implica no equilíbrio do econômico, social e ambiental. 

Os projetos apresentados tornam nossas industrias mais competitivas e sustentáveis